þÿ<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <title>Untitled Document</title> <style type="text/css">  </style> </head> <body> <div align="center" class="style1">Неделя точных наук </div> <a href="news.htm">Назад </a> 2014-2015 учебный год Ученики 1 и 3 классов в рамках недели точных наук увлеклись занимательной математикой.  Занятие прошло в компьютерном классе. Ребята  отвечали на вопросы, получали за правильные ответы удивительные игрушки и научились быстро считать. <a href="news.htm">Назад.</a> <img src="img/sanimatelnajamat.gif" width="440" height="325" /> В рамках недели точных наук семиклассники стали участниками игры «Звёздный час». Ребята проявили находчивость и смекалку, отвечая на вопросы 4-х туров: «Великие математики», «Определение», «Логические цепочки», «Викторина». Победители приняли участие и в супер игре. Свои знания демонстрировали 15 человек. А Перункова Карина и Липатов Антон были помощниками ведущего. К четвертому туру в лидеры вышли: Архипкин Никита, Коблов Кирилл, Умнов Денис, Сурков Андрей, Мухин Ильнур, Рудаков Дима. И всё же победителем оказался Архипкин Никита. Молодец! Это был его «Звёздный час». <a href="news.htm">Назад. </a> <img src="img/svesdnuychas.gif" width="442" height="339" /> Перед восьмиклассниками  выступил Архипкин Никита, ученик 7 класса,  со своей работой «Магические квадраты и их применение». Он познакомил ребят с историей появления магических квадратов и способами их заполнения, провел ряд игр, основанных на принципе магического квадрата. <a href="news.htm">Назад. </a> <img src="img/magkw.gif" width="456" height="340" /> «Мой юный друг! Сегодня ты пришел сюда Чтоб посидеть, подумать, отдохнуть, Умом своим блеснуть. Пусть ты не станешь Пифагором, Каким хотел  бы, может быть, Но будешь ты рабочим, а может быть ученым И будешь математику любить…» Под таким девизом  в 7 классе прошёл математический турнир. Класс был поделён на три равные по силам команды.  Увлекательными оказались раунды: «Разминка: «Ты – мне, я тебе», «Темная лошадка», «Арифметический калейдоскоп», «Заморочки», «В гостях у мудрецов».  Каждый правильный ответ оценивался 1 баллом. Порядок выступления команд определился жеребьёвкой. Победила команда Архипкина Никиты под названием «Теорема». <a href="news.htm">Назад. </a> <img src="img/KVN.gif" width="455" height="349" /> Ученики 5-6 классов приняли участие в математической игре «Зажги салют». Ребята продемонстрировали свою сообразительность, сплоченность, умение работать в команде.  Они разгадывали ребусы, решали занимательные задачи. Команда, ответившая на вопрос быстрее всех, получала звезду. Из заработанных звезд дети создавали салют. Победителем стала та команда, салют которой оказался более мощным красочным и ярким. <a href="img">Назад. </a> <img src="img/msalut.gif" width="435" height="333" />-<img src="img/msalut1.gif" width="446" height="333" /> В рамках недели точных наук учитель физики Шаркова И.В. провела в 7 класс внеклассное мероприятие «Суд над силой трения». В заседании активное участие приняли все ребята. Роли распределились так: адвокаты, прокуроры, свидетели, присяжные заседатели, и, конечно же, не обошлось без «подсудимой» - «Силы трения», роль которой взяла на себя Перункова Карина. «Прокуроры» обвиняли «подсудимую», приводя доказательства из жизни. «Адвокаты» пытались оправдать ее, также приводя практические примеры. И сама «обвиняемая» рассказала о себе во всех подробностях. Для «присяжных заседателей» оказались более убедительными доводы «адвокатов», и коллегия присяжных вынесла свое решение: «СИЛА ТРЕНИЯ НЕ ВИНОВНА! ОПРАВДАТЬ!» В завершении мероприятия дети посмотрели видеоролики о силе трения. Урок пролетел не заметно, а  ученики еще раз убедились, что физика – наука о природе и жизни! И знать ее просто необходимо! <a href="news.htm">Назад. </a> <img src="img/sud.gif" width="462" height="318" /> В 8 классе прошло внеклассное мероприятие «Люби и знай физику». Две команды «Пифагор» и «Эйнштейники» продемонстрировали свои превосходные знания предмета. Конкурсы были различные: на знание формул и определений физических величин и явлений; на умение применять свои знания при решении качественных задач; исторические – на знание фамилий ученых и их открытий и достижений. С легкостью ученики справились с заданиями, связанными с применением на практике физических приборов.  Лучшими оказались юноши, и их команда «Эйнштейники» была награждена дипломом победителей. <a href="img">Назад. </a> <img src="img/sud1.gif" width="453" height="350" /> По занавес недели  прошел физико – математический турнир с учащимися 7-6 классов  «Знание – сила». На этом мероприятии ребята показали  хорошие знания по предметам, продемонстрировали свою сообразительность и смекалку. Самыми увлекательными оказались задания на логику. Ребята увлеченно работали, не уступая друг другу. Но логические цепочки лучше выстраивали учащиеся 7 класса. Им же и досталась победа в игре. <a href="news.htm">Назад. </a> <img src="img/msnanie.gif" width="440" height="334" />-<img src="img/msnanie1.gif" width="435" height="333" /> </body> </html>