Музей Школы
Наименование музея - школьный историко-патриотический музей.
Профиль музея - комплексный краеведческий музей.
Школа - МБОУ ООШ с.Никольское.
Характеристика помещения музея - отдельная комната, площадь - 46 кв.м
Название экспозиций :
"История села"
экспозиция "Боевой славы"
"История колхоза"
"История школы"
Наш школьный историко-патриотический музей образован в 1995 году на основе уголка старины. Музей создавался по инициативе педагогического коллектива при участии учащихся школы. На базе музея проводятся экскурсии различные по типу и содержанию.
Музей играет большую роль в патриотическом воспитании школьников.
В 2004 году мы заняли 3 место в районном смотре – конкурсе школьных музеев. А в 2007 году заняли 3 место в областном конкурсе, за что были награждены ценным подарком-Ноутбуком. Сейчас при проведении занятий в музее, мы используем и ноутбук.
С каждым годом экспозиция музея расширяется благодаря новым экспонатам, которые нам предоставляют жители села. Так, в прошлом учебном году( 2008-2009), жительница села Астахова Валентина Григорьевна,отдала в школьный музей действующий ткацкий станок.
2010 год-год 65-летия победы в Великой Отечественной войне. Каждый второй классный час месяца проходят в музейной комнате. Здесь ученики встречаются с фронтовиками, труженниками тыла, знакомятся с экспозицией, посвященной Великой Отечественной войне.
2014-2015 учебный год
14 июля
Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов своих!
Корабль под названием «Солнышко» продолжает своё плавание. Воспитатель Зайцева И.В. провела сегодня тематический час в музее «Моё село - капелька России. Она познакомила ребят с историей развития села Никольское. Воспитанники внимательно изучили все музейные экспозиции. Назад.
19 июня
Сегодняшний день в ДОЛ «Солнышко» выдался не менее интересным. После завтрака ребята младшего отряда отправились вместе с воспитателем Королевой Т.В. в музей и подробно ознакомились с экспозицией «Передовики колхоза «Путь к коммунизму». Отрадно, что, несмотря на то, что сейчас в селе резко уменьшилось поголовье крупного рогатого скота, а население в основном разводит только домашнюю птицу, ребятишки младшего школьного возраста имеют представление о таких профессиях, как доярка, скотник, и не по наслышке, а по из первых уст, то есть из рассказов своих бабушек и дедушек знают, как нелегок был труд на селе, и имеют представление об особенностях коллективного хозяйства. Назад.
9 декабря
Сегодня в школьном музее прошло мероприятие посвященное Дню героев Отечества,участниками которого стали ученики начальных классов. На фоне музейных экспозиций ребята говорили о героических страницах истории нашего Отечества и о героях великой страны. Дети узнали, что 9 декабря стало особым памятным днем не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна вспоминает Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации. Ребята 3 класса в доступной и интересной форме донесли до участников мероприятия информацию о том, почему на гербе России изображен Георгий Победоносец, почему ленточка, которую волонтеры раздают в преддверии праздника Победы, называется «георгиевская». Они же упомянули о том, что в 2000 году статус высшей военной награды Российской Федерации был возвращен ордену Святого Георгия. Закончилось мероприятие словами народной мудрости « Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о павших..!» Назад.
17 октября
Сегодня в рамках реализации проекта "Моя малая родина" ученики 5 и 6 классов стали участниками встречи с Жирадковой Клавдией Степановной, которая состоялась в стенах гостеприимного школьного музея. Клавдия Степановна поведала ребятам о своем суровом детстве, котрое пришлось на военные годы. Дети в очередной раз убедились в том, что тяготы войны легли не только на плечи фронтовикав, но и труженников тыла. А ими были женщины и дети. Девчонки и мальчишки и не думали, что когда-то люди вдоволь не ели даже хлеба! Женщины работали в поле с раннего утра до поздней ночи. И дети после школы шли в поле убирать колоски. Особенно поразило учащихся то, что не было мыла, мылись люди хорошо если раз в неделю, а в следствие этого у детей водились вши. В годы войны погибло очень много соотечественников. Клавдия Степановна рассказала ребят и том, как героичсеки в боях за родину пал ее брат. В его руках взорвалась вражеская бомба. В завершении встречи гостья пожелала ребятам вечного мирного неба над головой. Назад.
2013-2014 учебный год
11 мая
Наши земляки-участники Великой Отечественной войны.
Далеко позади тяжёлые годы войны, но и сегодня свежи, волнуют, как и в первые мирные дни воспоминания тех, кто с оружием в руках сражался за победу, кто принял на себя все тяготы военных лет.
Мы часто говорим и вспоминаем о ветеранах Великой Отечественной войны и тружениках тыла. Вот и сегодня 8 мая в школьном историко-краеведческом музее состоялась экскурсия для учащихся 1-2 классов.
Гаврилятова В.В.- руководитель клуба «Наследие», рассказала, что за период войны из нашего села ушли на фронт 571 человек. 375 – пали смертью храбрых. Познакомила ребят с историей открытия мемориала- кладбища. Такой мемориал – единственный в Пензенской области. В центре экспозиции горит вечный огонь памяти, а на граните выбиты слова: «Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг». Мемориал кладбище включает в себя 20 мраморных плит с фамилиями погибших односельчан. Фамилии на плитах расположены по родственным связям.
Руководитель школьного музея, Зайцева И.В., рассказала ребятам об учителях – участниках Великой Отечественной войны: Седове А.Г., Попкове Н.И., Коптилине П.Г., Сарайкине Ф.О. В конце экскурсии ученики 1-2 классов читали стихи о войне.
-
5.04
Умирают солдаты дважды:
От штыка и от пули вражьей.
И спустя много лет в грядущем –
От забывчивости живущих…
Такой эпиграф выбрал для своей книги «Пропавший батальон» Самарин Сергей Васильевич. Автор занимался поиском своих родных, пропавших без вести в годы войны. Он собрал богатый материал, а анализ имеющихся документов, позволил Сергею Васильевичу высветить малоизвестную и малоизученную главу об участии наших воинов в боях за Крымский полуостров. Они защищали город Керчь, а затем ушли в Аджимушкайские каменоломни. Позднее многие попали в плен. Большая их часть погибла. «Пропавший батальон» – книга о боевом пути 65-го путевого батальона, о судьбах воинов-железнодорожников, наших земляков, призванных 24 июля 1941 года Кузнецким военкоматом. Трагично сложилась судьба батальона, укомплектованного нашими земляками. Результаты поисковой работы не окончательны. Самарин С.В. обращается к своим читателям-землякам, школьникам с призывом о совместной работе. Он считает, что только так мы, ныне живущие, можем воздать должное всем нашим погибшим землякам, назвав их поименно.
На прошедшей неделе в школьном музее у ребят 5-9 классов состоялось знакомство с книгой «Пропавший батальон». Возникло много вопросов. А главное, нашлись те, кто с удовольствием будет заниматься поисковой работой.
Издана книга в прошлом, 2013 году, на средства некоммерческого партнерства «Землячество Кузнецкого района».
27.01
Сегодня, 27 января, наша страна отмечает замечательный юбилей – день полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками. …Это было 70 лет назад. Давно или недавно? Не важно, как давно это было, а важно сохранить в сердцах наших детей память о тех событиях, в результате которых наша страна отстояла свою независимость. А по сути – о том, что позволило нам родиться и жить. Ленинград – удивительный город! Зимний дворец и Невский проспект, Петропавловская крепость и памятник Петру I, Петергоф и Исакий. Гениальные творения… Пискаревское кладбище и памятник на Синявских болотах… Места скорби и славы. …Ленинград был окружен и отрезан от большой земли. В город перестало поступать продовольствие, отключили свет, отопление, воду. Наступили страшные блокадные дни. Но даже в этих условиях город продолжал жить и работать. Работали фабрики и заводы – выпускали снаряды и шили обмундирование. Не закрывали кинотеатры, постоянно работало радио и, даже шли концерты. …Наступательная операция под кодовым названием «Искра» началась 12 декабря 1942 г. В ночь с 18 на 19 января 1943 г. войска Ленинградского и Волховского фронтов соединились. Блокада была прорвана. Коридор, образовавшийся во время прорыва, шириной 8-11 км, позволил восстановить сухопутные коммуникации города со страной. Замысел врага задушить голодом защитников и жителей города был сорван. …Вечная память и вечная слава героям!
Урок мужества сопровождался мультимедиа презентацией. Ребята посетили школьный музей.
23.01
Ученики 2 класса, вместе с классным руководителем Стешкиной С.Г., совершили экскурсию в школьный музей. Роль школьного музея в учебно-воспитательном процессе неоспорима. Собранные в них документы и предметы хранят память о прошлом. Экскурсоводы 7 класса Корнеева Рита и Шамаева Анжела познакомили учеников с предметами быта крестьян. Среди них: ткацкий станок, подаренный в фонд музея жительницей с.Никольское Астаховой В.Г., ступа для обработки зерновых культур, маслобойка, деревянное корыто, коромысло, кадка, рубель, прялка, безмен. Предметы старины и быта передают эстафету нам, потомкам, с помощью которых поддерживается связь времён и поколений. «Живой» показ старинных предметов особенно врезается в память ребят и вызывает особый интерес у второклассников. Ведь не так часто дети видят старинные орудия труда, элементы старинной одежды, домашней утвари. Наперебой задавали вопросы экскурсоводам, на которые Шамаева Анжела и Корнеева Рита охотно отвечали. Ребята узнали о деятельности замечательных людей, лучших тружениках колхоза «Путь к коммунизму». Участие детей в музейной работе оказывает непосредственное воздействие на формирование их жизненных идеалов, усиливает чувство любви к Родине, к своему народу.
23.11
Для учащихся 3-4 классов в школьном краеведческом музее была проведена экскурсия «Никольское - моя малая Родина». У каждого из нас есть своя малая Родина, со своим обликом, со своей красотой. Предстает она человеку в детстве и остается с ним на всю жизнь. Корнеева Рита, Шамаева Анжела, экскурсоводы 7 класса, провели интересную экскурсию для ребят. Школьники узнали, как жили наши предки, как трудились и праздновали праздники, каковы быт, обычаи, обряды. Ребята узнали много интересного о предметах и орудиях труда своих пробабушек. Поэтому очень важно знать историю своего села, семьи, свои корни. Каждый, кто любит свою Родину, должен знать не только её настоящее, но и её прошлое.
1.10.
Сегодня в школьном музее ученики школы поздравляли с "Днем пожилого человека" ветерана педагогического труда Ильину О.В.
«Как молоды мы были»
Ежегодно, в золотую осеннюю пору, в нашей стране отмечается волнующий для многих праздник – День пожилых людей. В нашей школе принято чествовать тех, кто всю свою жизнь, свои силы и знания посвятил воспитанию и обучению детей, кто отдал здоровье и молодость подрастающему поколению. И cегодня в школьном краеведческом музее состоялась встреча с ветераном педагогического труда, бывшим учителем русского языка и литературы Ильиной Ольгой Васильевной, которая проработала в школе 33 года. Её интересный рассказ о своей учительской профессии, о выпускниках школы вызвал интерес у шестиклассников, чьи родители были учениками Ольги Васильевны. Из рассказа Ольги Васильевны ребята узнали много интересного о жизни её родителей, которые были участников Великой отечественной войны, о боевых наградах. Витрины с фотографиями, отражающими школьную жизнь разных лет, вызывали особый интерес у юных школьников. Ребята узнали об учителях, с кем работала Ольга Васильевна, о работе пионерской и комсомольской организаций в школе, о шефстве над могилой лётчиков, которые погибли в годы войны. Искренние слова благодарности прозвучали из уст юных кружковцев и шестиклассников в адрес Ильиной Ольги Васильевны, воспитавшей не одно поколение ребят. За её увлекательный рассказ, высочайший профессионализм, житейскую мудрость, блестящие ораторские способности, которые служили украшением в общении с учащимися, родителями и коллегами по работе.
-
2012-2013 г
22.03
Экскурсия для учащихся 3-4 классов в школьном музее была проведена Лобановой Елизаветой - членом Совета актива музея. Цель данной экскурсии: способствовать обогащению школьных знаний по истории родного края, родного села. Экскурсии с учащимися младшего школьного звена носят подготовительный характер. Во время экскурсий воссоздаются исторические образы, события, усваиваются понятия доступные детям этого возраста. Особый интерес вызвали экспонаты 19 века, такие встречи с подлинниками музейных экспонатов позволяют войти в атмосферу и круг проблем культуры эпохи представленного экспоната. Работа с музейным предметом во время экскурсии с младшими школьниками строится таким образом, чтобы предметы были восприняты как ценность, весточка из прошлого. Темы экскурсий «Здравствуй, музей» помогут младшим школьникам ответить на вопрос: «В чём выражается память о людях и почему важно хранить эту память?».
-
-
14.03
14 марта ученики 4 класса были участниками музейного урока «Твои знаменитые земляки», который прошел в школьном музее нашей школы .Рябуха Виктория впервые попробовала себя в роли экскурсовода.
Ребята с большим интересом слушали выступления своей одноклассницы о жизни и о трудовых достижениях своих замечательных односельчан. Нам есть на кого равняться и с кого брать пример!
- - -
8.11.
Во время осенних каникул в школьном музее прошло внеклассное мероприятие"Помнит славный наш народ доблесть русских воевод", которое прошло в День народного единства. Ученики 7 и 8 классов в ходе театрализованного представления напомнили собравшимся о важных исторических событиях нашей Родины. Среди гостей были родители учащихся школы.
В школьном музее проходят экскурсии для жителей села. Семьи учеников частые гости здесь. Они регулярно знакомяться с новыми экспонатами музея.
